Für alle Kinder stellt der Übergang von der Kindertagesstätte bzw. vom Kindergarten in die Grundschule eine besondere Herausforderung dar. Meistern Kinder den Übergang erfolgreich, stärkt dies ihre Persönlichkeit und schafft gute Voraussetzungen für weitere Übergänge. Aus diesem Grund absolvieren die neuen Schulanfänger an unserer Schule zu Beginn der ersten Schulwoche einen „Büroführerschein“, der ihnen dabei helfen soll, wichtige Grundlagen für den Schulalltag zu erwerben.

Der „Büroführerschein“ setzt sich aus vielfältigen, alltäglichen Aufgaben zusammen, die die neuen Schulanfänger fortan während des Schultages bewältigen müssen.

1.       Den eigenen Namen erkennen und Hohlbuchstaben nachspuren

2.      Einen Tornister ordentlich packen

3.      Arbeitsblätter in eine Mappe einsortieren und nach Fächern abheften

4.      Tesafilm abrollen und kleben

5.      Mit einem Locher lochen

6.      Hausaufgaben von der Tafel abschreiben

7.      Stifte anspitzen

Bei der Durchführung des Büroführerscheins sind besonders die Paten der Kinder aus den 4.Klassen gefragt, während die Klassenlehrer  eher die Rolle des Beobachters einnehmen. Jeder Schulanfänger erhält von seinem Paten einen Laufzettel, auf dem die Aufgaben des Büroführerscheins abgebildet sind. Schritt für Schritt werden dann die Stationen gemeinsam mit den Paten durchlaufen. Wurde eine Aufgabe erfolgreich bewältigt, so erhält das Kind dafür jeweils einen Stempel auf seinem Laufzettel, so dass es sehen kann, was es bereits geschafft hat.  Wurden alle Stationen abgeschlossen, erhalten die neuen Schulanfänger die Urkunde für ihren „Büroführerschein“ und können stolz,  in ihrer Persönlichkeit gestärkt, dem Schulalltag entgegentreten.